有哪些的實用網(wǎng)站推薦?
我們平常會使用它各種各樣的知名網(wǎng)站,有些或許真的很實用,真的也可以給你的上司能給很多快捷便利;今日朋友分享的這五個網(wǎng)站同樣是這樣的實用英文網(wǎng)站。
1:V集錦內(nèi)置語音
一個互聯(lián)網(wǎng)在線直接下載集錦的網(wǎng)站。都支持搜索下載騰訊視頻、短視頻平臺小視頻、發(fā)博相關(guān)視頻、今日頭條、溫暖的陽光寬頻網(wǎng)、秒拍、里、百度集錦、秒拍視頻、芝士超人等。
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2:蓮花生搜書
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3:
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讓你除以了不使用各種應(yīng)用軟件的小心,很方便的,很實用的一個英文網(wǎng)站。
4:最新流行歌曲
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一個十分實用的下載免費全平臺音樂的英文網(wǎng)站。
5:隨便吧
一個英文網(wǎng)站據(jù)估算幾十個甚至上百個相關(guān)網(wǎng)站的相關(guān)網(wǎng)站。一個英文網(wǎng)站就也能快速實現(xiàn)幾十種甚至上百種不同的其功能,以及這樣生活查詢系統(tǒng),交通出行,個人理財,和教育學(xué)習(xí)中,健康養(yǎng)身,可以上網(wǎng)工具使用等等。
一個英文網(wǎng)站就也能用作很多知名網(wǎng)站,十分實用。
如何只用一冊筆記整理生活中所有信息?
到底算不算作弊者,這個核心問題不就是針對《如何有效整理信息》這本書直接提問的么,正好剛沒看過,冒昧借著西風(fēng)來答幾波:
柳生弦是一位使用和筆記來管理工作……這樣生活并以此謀生的專業(yè)級“本電腦專家”,極其技巧捕捉到近處的各種信息的內(nèi)容,并且用自己締造整理出的來并我們的記錄(他稱之為“列為信息”),的書書總體來說也能兩部分兩個主體部分,以及喜歡的作筆記的閱讀者最在意的三個其他方面:課堂筆記可以記錄和筆記利用,但本問題只涉及技術(shù)了信息內(nèi)容的記錄,所以我主要詳細(xì)介紹一下他的“政治意識形態(tài)課堂筆記”法,也就是問題中所說的“只用一冊筆記資料整理生活中所有信息內(nèi)容”的四種方法。這個四種方法我主要劃分兩個前期階段來整體介紹。
兩個階段:意識提前
說白了,就是在利用先進筆記本電腦管理、運用信息的內(nèi)容之前,首先要有一個意識,就是腦海要確定標(biāo)準(zhǔn)自己筆記記錄的目標(biāo),到底是為了留下來生活中的美好立馬,讓記憶里更加深刻,還是都想用做筆記來給之后的生活其它工作提供完整提供幫助,也就是奧野宣之強調(diào)的將本電腦作為“各類素材”。
齋藤孝在書中提到了一個“生活,生活日志記錄”的核心概念,也就是指對日常生活中和人生體悟的我們的記錄。聽起來和近幾年來流行起來“日程本”很像,我仔細(xì)會比較了前者的主要區(qū)別,感覺主要就是記錄生命的目的不同。“手帳本”的核心大目標(biāo)是“記住你”,是為了給現(xiàn)在的自己的生活難以磨滅的記憶印跡,而蔡敦達(dá)說的的“自己的生活所有日志”除了不斷強調(diào)“列入”這個我們的記錄的手部動作,對過去了的自己的生活開展操盤計劃之外,核心體系最終目標(biāo)是利用先進筆記對其“科學(xué)知識生產(chǎn)”,從而讓筆記整理發(fā)揮最大的起到,他在書中明確提及,筆記內(nèi)容的能起是“激發(fā)靈感”和“通過回顧已經(jīng)模糊的記憶里獲取深度的思考線索”。正是沖著這樣的最終目的,我們做筆記的之后就不僅僅是娛情式的個人以及情感我們的記錄,而需要更多有機結(jié)合自己的這樣生活其他工作需要更多,百余家觀察,隨時我們的記錄。正如齋藤孝所說:把有趣的、酷炫的,美麗的、可愛的、但是的、想放棄的、能讓其它工作他們的生活更方便的其他事物和想去的會議地點不斷全部記錄和粘帖在和筆記上。
第二發(fā)展階段:我們的記錄信息
在確定筆記整理長期目標(biāo)之后,我們就要明確這種筆記是有交換價值的,所以在我們的記錄的方法上可以遵循的原則一定的基本原則,奧野宣之給了我們很多的不建議。
1.筆記本可以選擇基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn):也可以根據(jù)重要場合和多種用途選擇不同型號和表現(xiàn)形式的筆記本,吉田幸提出,“尺寸”和“可移動性”是不可以兩全齊美的。但是機動一點易攜帶的,能夠去選擇a7尺寸大小的本電腦;想可以記錄部分內(nèi)容多一些,如何應(yīng)對其他工作需的,則也可以使用a7形狀大小的筆記本;如果不需要更多云辦公的則也能選擇更大的a4大小的線圈本小筆記本。筆記本設(shè)計樣式也非常多,從外觀來講有厚皮本,軟鈔本,活頁夾本等,從封面看有市場空白型,虛線型,小格子型等,根據(jù)自己的需和興趣去選擇自己但是的筆記本電腦。無論哪一種筆記本,最基本的原則所以是:喜歡的使用的,并能繼續(xù)堅持使用。
2.筆記本電腦可以記錄三個原則:意識形態(tài)化、三序化和建立索引化
(1)意識形態(tài)化
這是奧野宣之小筆記本我們的記錄的總原則,在他的《如何有效閱讀一本書》中也曾經(jīng)重點介紹過這個常見方法。一元,也就是無論哪種相關(guān)信息都只使用一本小筆記本來全部記錄,榮一郎在《別告訴我你會做筆記》中曾經(jīng)提及過他的和筆記兩種類型“記史本電腦”“航母本電腦”和“日程筆記本”,也就是可以至少三本筆記本來有效管理自己的生活,生活,我這幾年一直不使用的是日程本電腦,因為只有這個能我堅持出來,畢竟一個包里帶三本筆記本電腦有點太重了。而意識形態(tài)化筆記整理因為所有筆記整理都是可以記錄在一冊筆記本電腦中,靈活方便,不容易混亂,這樣就也可以持續(xù)不使用,并且不使用就自由度也非常高,也能隨時再調(diào)整。
一般人在所有信息內(nèi)容記到同樣的本和筆記中都要引發(fā)詫異,這樣不就太過凌亂了嗎?怎么會反而不容易混亂呢?在這里奧野宣之用了一個“孩子的玩具塑料儲物箱”的生動的比喻,小孩的玩具多而雜亂無章,如果每樣玩具都別類地放在專門的東西,固然看起來比較排列整齊,但實際操作就是非常不便的,而如果把所有玩具……都按定規(guī)放進一個整理箱中,整理歸納的但是非常簡單,而必須找某一樣孩子的玩具的之后也只可以翻找這一個小箱子就可以,因為必定是在這個盒子里,不需要更多東翻西找。正是基于這樣的理念,蔡敦達(dá)明確提出了“官僚制筆記整理法”,他說“二元化是一種絕會有技術(shù)漏洞的一種方法,主要原因是它從一從就渾身軟件漏洞”,在我確實,二元化最大的缺點其實就是方便我們的記錄,可以我堅持。
(2)三序化
因為是將所有信息保存起來在一本筆記本中,為了很方便使用的和相關(guān)信息,時間軸開展其他信息我們的記錄是總原則,只要也能將日常中所精確捕捉到的信息內(nèi)容按時間順序依次全部記錄在和筆記中,并且使用其中一的段里可以記錄格式,那么在不使用時只需要十分注意大概時間點,并且順著時間點開展倒推就一定能很容易找到需要的其他信息。
(3)建索引化
一本筆記本電腦中可以記錄很多信息內(nèi)容,一年也肯定不只是使用一本和筆記,所以索引化也是將本電腦制成相關(guān)素材資源庫的必要基本原則。吉田幸不建議通過使用的寫在結(jié)尾接受采訪日期,每次的其他信息可以記錄進行行業(yè)關(guān)鍵詞位置標(biāo)注,使用的不同的筆區(qū)別不同記錄生命現(xiàn)象等最簡單的來更方便相關(guān)信息的數(shù)據(jù)庫檢索,特別是在每本和筆記的最后一頁或一頁去制作特色標(biāo)牌甚至目錄,在和筆記書封面上用記號筆寫上統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)格式的銷售日期和數(shù)字編號,通過這兩個四種方法可以很輕易地在需要更多的因為將每本筆記本的其他信息找出。
在這一點上,我看來還可以學(xué)習(xí)與借鑒榮一郎在《別告訴我你會做筆記》中的一個四種方法,充分利用各種電子設(shè)備,也能定期將小筆記本中的部分系統(tǒng)錄入進一臺電腦,這樣檢索結(jié)果起來就十分方便了。即使沒有時間點將所有相關(guān)的內(nèi)容轉(zhuǎn)移,吉田幸也提供完整了替代石油的幾種方法,能夠?qū)⒚恳槐竟P記本電腦中的主要信息的內(nèi)容關(guān)鍵詞精挑細(xì)選起來,按照筆記本編號交易日期全部標(biāo)簽檢索標(biāo)記引用書目標(biāo)題內(nèi)容錄入使用excel,這樣關(guān)鍵詞檢索變得也只需要更多請輸入姓名關(guān)鍵字就也可以找不到必須的和筆記了。
3.和筆記可以記錄三種形式:記錄生命法和貼粘法,著重整體介紹了蔥鮪火鍋式作筆記法。
(1)記錄生命,也就是用筆進行書寫人生,將生活,生活中所遇的信息的內(nèi)容根據(jù)自己的正確理解寫在和筆記上。因為時刻記著做筆記記錄生命的動機是要并對“知識其生產(chǎn)”,所以蔡敦達(dá)明確提出了一種被他自己稱為“對自己的采訪”的“蔥鮪四川火鍋式”筆記內(nèi)容記錄法,也就是一邊信息的收集,一邊對其深度思考,并將思考的留下的同樣以筆記內(nèi)容的具體形式我們的記錄了。尤其是美國品牌廣告大師級人物勒布朗韋伯在《創(chuàng)意的生成》中曾經(jīng)一句話:所謂充滿創(chuàng)意,只是把原有的元素結(jié)合再組合而已。柳生弦也在書中說:你或許如果在無意中到一些啟示,但好點子好成果絕除非是無意識的其本質(zhì)。民間俗語說的“好機會總是留下的有準(zhǔn)備好的人”在富有創(chuàng)意上也如果是這個引申含義。也就是說,如果只憑做筆記的機器性我們的記錄,那么對后續(xù)的“知識成產(chǎn)”最多作用一個供大家參考作用,而能作為相關(guān)的知識其生產(chǎn)核心體系的,只有能打動人心自己的美好的東西,和其引發(fā)問題與我的想法的主觀的意識(也就是對所全部記錄的美好的東西的深度的思考與感悟),“從他人處得來的信息的內(nèi)容,最終也不過會躋身名聲大噪的一般性知識”。
(2)黏貼,也就是筆記整理全部記錄的實物適當(dāng)?shù)木S生素,將他們的生活中涉及問題到的復(fù)印資料所有資料、圖書綁帶、出行購買車票、影片電影票根等用膠帶或者膠水貼粘到和筆記上。這種簡單創(chuàng)造了我們一般所謂的“筆記內(nèi)容”的不屬于,使筆記本電腦的使用容量拓展到了更加立體的生活物件上,照片、各類報刊雜志上部分內(nèi)容的復(fù)印件一份等等都需要對于筆記相關(guān)的內(nèi)容會出現(xiàn)在本電腦上,從而將曾經(jīng)的自己的生活更加具體化地他離開過去的記憶中,而在使用筆記本電腦的但是也就也可以還原真實課堂筆記記錄生命的場景,從而很方便信息內(nèi)容的檢索。
說到底,我只是其他知識的搬運工,如果對“意識形態(tài)化筆記”有興趣的朋友會需要將《如何有效整理信息》找來看看,想必對問題這個問題會有更直觀的幫助。