請問怎么寫讀后感或怎么給文章做批注？

看我最近大部分時間都在學(xué)習(xí)，嫂子可以忍不住感嘆:"It熱愛閱讀是件好事。當(dāng)我在學(xué)校的時候，我一看書就想睡覺，所以我不能不記得內(nèi)容了！"

我問她你讀書時記筆記了嗎？你知道如何記筆記嗎

"她疑惑地問道閱讀時一定要做筆記嗎？"所以我和她分享了魏守華做讀書筆記的九種方法。

》。

指數(shù)法

收集書名、作者、出版社等。精讀和泛讀，并編制數(shù)字索引。這樣以后更容易找到原始數(shù)據(jù)。

符號方法

閱讀時，既是對材料進行思考、分析、綜合的過程，也是對以后重讀、瀏覽的提醒。

單行表示特別重要的內(nèi)容或關(guān)鍵陳述。

在關(guān)鍵詞下面畫小圈o。

斜線/指出段落中的級別。

感嘆號！對精彩的句子表示欣賞。

問號？對某些觀點和某些含義表示懷疑。

也可以自己創(chuàng)造一些符號，賦予一些代表意義。

評估和推薦方法

讀者看完之后覺得文章很精彩，很有意義，價值很高，就可以寫評論，推薦別人看，形成一種大家一起看，互相討論的氛圍。

抽象方法

讀者用自己的語言寫下書籍和文章的主要內(nèi)容和觀點。

方法①:用自己的話縮寫原文，應(yīng)用于長段落和不需要直接引用的材料；

方法二:把比較難的書和文章以觀點排列的形式記下來，以便把握整本書的內(nèi)容和邏輯結(jié)構(gòu)，或者把章節(jié)標題抄下來，然后寫出每章的提綱。有時候抄原文，有時候自己參考，對照原文檢查一下自己總結(jié)的東西，看看有沒有片面性和遺漏。

注釋方法

閱讀時，讀者要在寫作的空白處加上相關(guān)的解釋和注釋。注解的內(nèi)容是靈活的，可以是詞義的理解，句意的分析，段意的概括，表達手法的講解，也可以是這個那個的聯(lián)想。

批注記錄方便輕松，邊看邊記。如《《三國演義》《水滸傳》《梅》《紅樓夢》》等名著的評論界，如《毛論》、《毛宗崗父子》、《金圣嘆》、《張竹坡》、《脂硯齋》等，都采用這種方法在書中進行注釋。

經(jīng)驗方法

也就是看完之后，是比較正式的筆記形式。讀者可以把自己的閱讀體會寫成短文、筆記、隨筆，既能鞏固和提高閱讀效果，又能形成自己的研究成果。它是閱讀、思考和寫作有機結(jié)合的產(chǎn)物。

比如恩格斯研究自然辯證法，閱讀材料時寫了170多個筆記和片段。他去世后，這些筆記出版，后來成為自然辯證法的基本經(jīng)典。

提取方法

讀者閱讀后，把自己認為有重要信息價值的內(nèi)容作為原文抄下來，如抄名言警句、公式、數(shù)據(jù)、事例、典故等。摘抄最好用卡片或活頁紙。復(fù)制的內(nèi)容要有副標題，注明出處、頁數(shù)和作者，且必須與原文一致。

例如，姚，一個著名的作家，寫，閱讀歷史書籍和復(fù)制卡在小字體。久而久之，多達15盒2萬張。

校

閱讀時，讀者應(yīng)通過做筆記來糾正書中的謬誤，包括錯誤的觀點和引用不當(dāng)?shù)牟牧稀?/p>

這種比較方法

在閱讀了許多關(guān)于同一主題的書籍(或文章)后，總結(jié)這些書籍(或文章)對同一問題所表達的觀點，比較異同，做出判斷，然后寫文章。

嫂子若有所思地點點頭，遺憾地說"我要是在學(xué)校知道這些方法就好了！""

我說，學(xué)習(xí)永遠不過時，現(xiàn)在開始正是時候。

手機短信怎么設(shè)置顯示原文？

1.解鎖手機屏幕，點擊短信的圖標。

2.然后打開短信頁面，點擊右上角的主菜單按鈕。

3.點按彈出式菜單中的圖標集。

4.接下來，找到在打開的頁面上顯示預(yù)覽內(nèi)容的設(shè)置項。