寶玉石鑒定與營銷專業怎么樣？

在這個秋高氣爽的季節，我很高興為你回答這個問題。讓我帶你一起進入這個問題。現在讓我們讓我們一起討論一下。

說說我的經歷吧。我從小就喜歡古錢幣。2008年高考，第一目標是鄭州大學考古系，第二目標是金陵科技學院文物鑒定與修復。但是，心比天高，命比紙薄，分數剛剛過了本科線，可以不去我喜歡的專業。無奈之下，我翻了一天厚厚的帶著擇校指南的書，最終選擇了一個位于祖國邊境小城市的二類專業，因為我被這個學校一個聽起來很高大上的專業吸引了——寶石鑒定與加工專業。我當時想:我可以我不是一個考古學家，但它做珠寶鑒定師還不錯！據說當年國內開設這個專業的大學并不多。好像只有6個專科和本科，沒有現在這么猖狂。

帶著對未來的美好憧憬，我左手拎著行李箱，右手拎著折疊凳(學生票上沒有座位)，踏上了開往邊疆的火車，從此，我開始改變余生的學習。到了學校，我的心突然涼了。學校官網上寫的幾百畝的校區，實際上是70畝，沒有我們高中大。一問才知道學校馬上要搬新校區了，新校區規劃面積500畝，所以學校宣傳的時候新老校區一起宣傳。那時候，我沒有。;下學期不太想搬家，只好忍了一個學期。事后看來，當時太單純了，根本不敢相信學校說的話(學校在接下來的八年里向每個學生宣傳，直到我畢業五六年后，新校區才真正建成并搬到那里)！

我們學校以前是地質中專，但是珠寶專業是學校的核心專業，有點歷史。我們上學前兩年剛升大專，前三屆其實都是實驗。第一年基本上講的是基礎地質知識，大部分是系統論。第二年，他成立了寶石學，開始在實驗室接觸寶石標本。第一節課的記憶還是挺深的。我們班四十多個人分成幾個小組，每個小組都有一個小盒子的寶石標本和幾套小玩意。常見的寶石大約有十幾種，如鉆石、紅寶石、祖母綠、石榴石、電氣石等。，每個都是綠豆大小，等級低。當時同學們都很興奮，都是為了寶石才報考這個專業的。過了一年多，他們終于看到了各種傳說中的寶石！所以每個人都可以迫不及待地拿起鑷子，拿起它們能抓到的寶石放在面前拍照或放在顯微鏡上，試圖仔細觀察。然后戲劇性的一幕發生了:因為是第一次夾這么小不規則的標本，很多寶石標本一激動就被夾了，然后大家趕緊撅著屁股蹲在地上找。一些學生打掉了其他學生手中的寶石。;t夾住了它們，于是更多的人加入了尋找寶石標本的隊伍，第一節實驗課就這樣歡天喜地的結束了。下課后，老師數了數，丟了鉆石和紅藍。當時威脅我們讓我們班賠，然后我們就走了。但是在第二節課開始之前，專門說了誰給誰負責，有人賠。從那時起，沒有標本丟失。寶石鑒定其實挺簡單的。取標本按照書上的步驟操作儀器，然后把測得的數據和標準數據對比，基本上就能確認是哪種了。一個小白經過一兩周的突擊學習，基本就能掌握了。

大二下學期，我們開了珠寶加工班，繪畫班，珠寶CAD。首先，讓我們s找啤酒瓶底部或者厚玻璃按照老師教的步驟打磨成鉆石，然后練習用火焰槍熔化銅片，制作各種金銀首飾。我我很慚愧的說，大二的課其實挺有意思的，但是因為我動手能力差，別的同學一節課能磨好幾個玻璃鉆石，我沒有大學幾年磨不出一個合格的成品。

大三第一學期和大二差不多。最后開始準備面試，找實習。學校組織過幾次招聘會，工作類別大致分為四類:珠寶工廠做加工，營銷企業站柜臺或者跑批發生意，有繪畫天賦的去做實習設計師，有事的同學也可以去一些貴金屬首飾檢測中心做鑒定。一眨眼，我們就畢業快10年了。我的同學有一半以上轉行了，但是還在本專業工作的，基本都成了各單位的骨干精英，有的還開了自己的珠寶店或者玉雕設計室。一畢業就偏離了專業，但是因為行業的特殊性，偶爾會有點交集。

以上分享的這個問題的答案都是個人的看法和建議。希望我分享的這個問題的答案能幫助到大家。

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終于，我來了。祝大家生活幸福，身體健康，家和萬事興，年年發大財，生意興隆。謝謝大家！